¡Bienvenidos!

Curso: "El uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática"

Para leer y comentar en grupos: Entrevista a Bill Barton

Actividad: algunas preguntas para profundizar en el texto

1.- ¿Están de acuerdo con la opinión de Bill Barton, sobre por qué a muchos la matemática no les gusta?

2.- ¿Qué tipos de experiencia se podrían llevar al aula para que capte la atención de los alumnos y se aprenda significativamente?

3.- ¿Comparten la idea de Bill Barton acerca del uso de las TIC, de que debería asociarse a las cosas novedosas, que nos permite hacer y no para hacer las cosas que habitualmente hacemos?

4.- Usted como docente, ¿qué le gustaría implementar para poder lograr desviar la atención de los alumnos para el uso de las computadoras?

Curso: "El uso de las TIC en la Educación Especial". Eje 1. Primer Encuentro Presencial.

Texto: Necesidades Educación Especiales asociadas a Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual.
Ministerio de Educación. Gobierno de Chile.

Curso: "El uso de las TIC en la Educación Especial". Algunas orientaciones para la lectura de "Necesidades Educativas Especiales asociadas al Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual".

Para la Actividad 1: Algunas orientaciones que les servirán para profundizar en el Texto: "Necesidades Educativas Especiales asociadas al Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual". Cap. 1- Págs. 7 a 11

1.    ¿Qué entiende por discapacidad intelectual?

2.    ¿Cuáles son las causas de la discapacidad intelectual?

3.    Mencione algunos aspectos a tener en cuenta por el docente para favorecer la integración escolar.

4.    Nombre algunos factores a considerar respecto al aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad intelectual.

AVISO IMPORTANTE CURSO "EL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN ESPECIAL"

Por cualquier problema técnico de acceso a la plataforma MOODLE o de asesoramiento sobre los contenidos del curso pueden:

• Enviar un mail a: guadykrys_ar@yahoo.com.ar o marjodial@hotmail.com
• Llamar por teléfono a la Biblioteca Virtual al: 0380 4439069
• Pedir una tutoría presencial a las profesoras en horarios a acordar.

Curso "Aplicaciones de la Web 2.0" Eje N° 1- Encuentro Presencial: "El Poder de las Redes" de Educ.ar

Texto: "Nuevas tendencias de aprendizaje en la Red. El poder de las Redes"

Autor: educ.ar

Curso: "Aplicaciones de la web 2.0" algunas orientaciones para la lectura de "El poder de las Redes"

• Para la Actividad 1: Algunas orientaciones que les servirán para profundizar en el Texto: "Nuevas Tendencias de Aprendizaje en la Red: El Poder de las Redes"
1. ¿Cuáles son las características de la Web 2.0 y sus diferencias con la Web 1.0?
2. Extraiga una Definición de la Web 2.0 y  quién acuñó este término.
3. ¿Cuáles son las principales Aplicaciones de la Web 2.0  y las características del Usuario 2.0? 
4. Mencione una de las más importantes Teorías del Aprendizaje actual que sirve como soporte para estas aplicaciones en el ámbito educativo.

AVISO IMPORTANTE DEL CURSO "APLICACIONES DE LA WEB 2.0"

Por cualquier problema técnico de acceso a la plataforma MOODLE o de asesoramiento sobre los contenidos del curso pueden:

• Enviar un mail a: bibipaesani@hotmail.com o marjodial@hotmail.com
• Llamar por teléfono a la Biblioteca Virtual al: 0380 4439069
• Pedir una tutoría presencial a las profesoras en horarios a acordar.