¡Bienvenidos!

Curso: "El uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática"

Para leer y comentar en grupos: Entrevista a Bill Barton

Actividad: algunas preguntas para profundizar en el texto

1.- ¿Están de acuerdo con la opinión de Bill Barton, sobre por qué a muchos la matemática no les gusta?

2.- ¿Qué tipos de experiencia se podrían llevar al aula para que capte la atención de los alumnos y se aprenda significativamente?

3.- ¿Comparten la idea de Bill Barton acerca del uso de las TIC, de que debería asociarse a las cosas novedosas, que nos permite hacer y no para hacer las cosas que habitualmente hacemos?

4.- Usted como docente, ¿qué le gustaría implementar para poder lograr desviar la atención de los alumnos para el uso de las computadoras?

Curso: "El uso de las TIC en la Educación Especial". Eje 1. Primer Encuentro Presencial.

Texto: Necesidades Educación Especiales asociadas a Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual.
Ministerio de Educación. Gobierno de Chile.

Curso: "El uso de las TIC en la Educación Especial". Algunas orientaciones para la lectura de "Necesidades Educativas Especiales asociadas al Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual".

Para la Actividad 1: Algunas orientaciones que les servirán para profundizar en el Texto: "Necesidades Educativas Especiales asociadas al Retraso del Desarrollo y Discapacidad Intelectual". Cap. 1- Págs. 7 a 11

1.    ¿Qué entiende por discapacidad intelectual?

2.    ¿Cuáles son las causas de la discapacidad intelectual?

3.    Mencione algunos aspectos a tener en cuenta por el docente para favorecer la integración escolar.

4.    Nombre algunos factores a considerar respecto al aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad intelectual.

AVISO IMPORTANTE CURSO "EL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN ESPECIAL"

Por cualquier problema técnico de acceso a la plataforma MOODLE o de asesoramiento sobre los contenidos del curso pueden:

• Enviar un mail a: guadykrys_ar@yahoo.com.ar o marjodial@hotmail.com
• Llamar por teléfono a la Biblioteca Virtual al: 0380 4439069
• Pedir una tutoría presencial a las profesoras en horarios a acordar.

Curso "Aplicaciones de la Web 2.0" Eje N° 1- Encuentro Presencial: "El Poder de las Redes" de Educ.ar

Texto: "Nuevas tendencias de aprendizaje en la Red. El poder de las Redes"

Autor: educ.ar

Curso: "Aplicaciones de la web 2.0" algunas orientaciones para la lectura de "El poder de las Redes"

• Para la Actividad 1: Algunas orientaciones que les servirán para profundizar en el Texto: "Nuevas Tendencias de Aprendizaje en la Red: El Poder de las Redes"
1. ¿Cuáles son las características de la Web 2.0 y sus diferencias con la Web 1.0?
2. Extraiga una Definición de la Web 2.0 y  quién acuñó este término.
3. ¿Cuáles son las principales Aplicaciones de la Web 2.0  y las características del Usuario 2.0? 
4. Mencione una de las más importantes Teorías del Aprendizaje actual que sirve como soporte para estas aplicaciones en el ámbito educativo.